HABLEMOS SOBRE LOS EJES TRASVERSALES
El sector educativo a través de las reformas promueve cambios significativos, en la formación de los individuos capaces de convivir en una sociedad donde se desenvuelvan en forma éticamente moral, es decir, la enseñanza aprendizaje apunta a ser integral.
Los eje transversal están implícitos en las áreas del conocimiento, las disciplinas y temas, su funcionalidad reside en crear condiciones favorables para proporcionar a los alumnos una mayor formación en aspectos sociales, ambientales o de salud.
Los ejes transversales contribuyen a la formación equilibrada de la personalidad, ya que uno de ellos va encaminado a los derechos humanos, para una convivencia sana en sociedad, el desarrollo de buenos hábitos alimenticios que contribuyan a fortalecer una buena salud, ya que en la actualidad el consumismo de productos con poco valor nutricional van degenerando la calidad de vida.
Los ejes transversales contribuyen a la formación equilibrada de la personalidad, ya que uno de ellos va encaminado a los derechos humanos, para una convivencia sana en sociedad, el desarrollo de buenos hábitos alimenticios que contribuyan a fortalecer una buena salud, ya que en la actualidad el consumismo de productos con poco valor nutricional van degenerando la calidad de vida.
Con base en lo anterior, el plan de estudios de secundaria 2006 hablar de tres:
1. Educación ambiental.
2. La formación en valores.
3. Educación sexual y equidad de género.
En breve se es importante describir que persigue cada uno de ellos en la formación integral de los alumnos.
Ø Educación ambiental
Uno de los criterios de la construcción curricular atiende de manera específica la urgencia de fortalecer una relación constructiva de los seres humanos con la naturaleza. Se parte del reconocimiento de que esta relación está determinada por aspectos físicos, químicos, biológicos y geográficos, así como por factores sociales, económicos y culturales susceptibles de tener un efecto directo o indirecto, inmediato o a largo plazo sobre los seres vivos y las actividades humanas. Comprender la evolución conjunta y la interacción de los seres humanos con la naturaleza, en donde asuman su papel como parte de ella y valoren las consecuencias de sus actividades en el plano local, nacional y mundial.
Ø La formación en valores
Los diversos contenidos curriculares favorece la formación en valores en la educación, como la libertad, la igualdad, la solidaridad, la justicia, el respeto a la vida, a la diversidad cultural y a la dignidad de las personas, contribuyen elementos permanentes en los programas de estudio.
Ø Educación sexual y equidad de género
Se espera que a través de las oportunidades que tienen los alumnos en la escuela experimenten formas de convivencia que enriquezcan sus potencialidades individuales y sus habilidades para relacionarse con los demás armónicamente, donde la educación sexual se da con una concepción amplia de la sexualidad donde quedan comprometidas las dimensiones de afecto, género, reproducción y disfrute, las actitudes de aprecio, y respeto por uno mismo y por los demás; el manejo de la información veraz confiable para la prevención enfermedades de transmisión sexual, embarazos tempranos y situaciones violentas.
Es así como el colectivo docente luego que incorporar los ejes transversales en los currículos educativos requiere de una planificación y de un diseño que permitan articular los con las asignaturas y los temas, para lograrlo debe considerar que esta unión se haga en forma racional y coherente. Por tanto, se requiere de una metodología que muestre dicha relación.

Hola Gloria,
ResponderEliminarGracias por este regalito, es un gran recurso para docentes y alumnos.
Felicidades!
Eva